英語が通じなくて悩んでいた男性(21歳・初級)のレッスン体験談。シラブル(音節)の法則を知ったことで、自分がいかに日本人的視点で英語を話そうとしていたかを痛感。
シラブル授業の感想
英語が通じなくて悩んでいた男性(21歳・初級)のレッスン体験談。シラブル(音節)の法則を知ったことで、自分がいかに日本人的視点で英語を話そうとしていたかを痛感。
学生時代全く英語を勉強してこなかった男性(26歳・初級)のレッスンの感想。ヒップホップでシラブル(音節)矯正してリスニング力アップ。TOEICの倍速音声も聞けるように。
発音や音節のルールを勉強したことがなかった男性(21歳・中級)のレッスン体験談。音節の法則や発音記号と一緒に発音を学ぶことで早い英語にも対応できることを体感。
リスニングに壁を感じていた男性(36歳・初中級)のレッスン体験談。大人でも理にかなった練習方法で訓練すればリスニング力が確実に向上すると確信を持つ。
TOEICリスニングで成果を出せずに悩んでいた男性(39歳・初中級)のレッスン体験談。ネイティブの音の繋がりなどが理屈でわかり英語の聞こえ方が全く変わることを体感。
発音にコンプレックスを持っていた女性(20後半・初中級)のレッスン体験談。シラブル(音節)の法則を知り、自分が今まで信じてやってきた発音方法が逆効果だったことに気付く。
10時間の音節授業を受けながらもその重要性に気付けていなかった女性(40後半・中級)のレッスン体験談。音節がリスニングやスピーキング力アップに大きく影響することを実感。
TOEICリスニングが苦手だった女性(20半ば・初中級)のレッスン体験談。シラブル(音節)の法則を知り、文法力だけに頼らない英語の聞き方が身に付き始める。
リスニングが苦手だった女性(20半ば・初中級)のレッスン体験談。英語にも音節(シラブル)があることを知り、英語が通じない、聞こえない根本的な原因がわかる。
英語学習の方向性が見えた男性(22歳・上級)のレッスン体験談。TOEIC900点ホルダーでも知らなかったシラブル(音節)。ネイティブ同士の会話が聞き取れなかった理由がわかる。